UNP Latih Guru SD Pembangunan Laboratorium Terapkan Pembelajaran Matematika Berbasis Teknologi

SIGAPNEWS.CO.ID | PADANG — Universitas Negeri Padang (UNP) melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat melatih guru SD Pembangunan Laboratorium UNP menerapkan pembelajaran matematika yang menyenangkan dan berbasis teknologi.

Pelatihan bertajuk “Matematika Ceria Berbasis Teknologi untuk Guru SD Pembangunan Laboratorium UNP sebagai Penguatan Pedagogik dan Kesiapan Tes Kompetensi Akademik Siswa” tersebut dimulai 29 Agustus 2026 dan dilaksanakan secara bertahap hingga November 2026.

Ketua tim pengabdian, Prof. Syafri Ahmad, Ph.D., mengatakan matematika tidak seharusnya menjadi pelajaran yang membuat siswa takut atau tertekan. Karena itu, guru perlu menghadirkan metode pembelajaran yang interaktif, menyenangkan, sekaligus mendorong siswa aktif memahami konsep dan memecahkan masalah.

“Matematika bisa dipelajari dengan cara yang menyenangkan. Guru perlu menghadirkan pembelajaran yang membuat siswa aktif, memahami konsep, dan berani mencoba menyelesaikan masalah,” ujar Prof. Syafri.

Dalam pelatihan tersebut, guru tidak hanya menerima materi, tetapi juga melakukan praktik penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika. Mereka dilatih menyusun perangkat dan media pembelajaran serta membuat latihan yang dapat mengembangkan kemampuan berpikir dan pemecahan masalah siswa.

Guru juga mengikuti simulasi penerapan pembelajaran di kelas. Selanjutnya, tim pengabdian memberikan pendampingan dan evaluasi untuk memastikan metode yang diperoleh dapat diterapkan secara efektif hingga November 2026.

Prof. Syafri menegaskan, pemanfaatan teknologi bukan sekadar untuk membuat pembelajaran lebih menarik. Teknologi harus digunakan sebagai sarana membantu siswa memahami materi secara lebih mudah sekaligus mengembangkan kemampuan berpikir.

“Yang paling penting bukan hanya teknologinya, tetapi bagaimana teknologi itu digunakan untuk membantu siswa memahami matematika dan melatih cara berpikir mereka,” katanya.

Kegiatan ini dilaksanakan Prof. Syafri Ahmad bersama Dr. Khairi Budayawan, S.Pd., M.Kom., Dr. Etmi Hardi, M.Hum., Masniladevi, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Andromeda, M.Si. Tim juga melibatkan mahasiswa Arista Dwi Anggraini, Dessy Mutia, dan Nabila Istiqomah serta Yasmadewi, S.Pd. dari SD Pembangunan Laboratorium UNP sebagai anggota mitra.

Pelatihan turut didukung Murni Hasibuan, S.Pd. dari SD Telkom Padang, Robi Rahman, M.Pd. dari BGTK Sumatera Barat, dan Dr. Ary Kiswanto Kenedi, M.Pd. dari Universitas Samudra sebagai narasumber dan pendamping.

Melalui kegiatan tersebut, UNP berharap para guru mampu menerapkan strategi pembelajaran matematika yang lebih inovatif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa. Dengan pendekatan tersebut, matematika diharapkan dapat dipelajari secara lebih menyenangkan sekaligus mendorong siswa berpikir kritis dan percaya diri dalam menyelesaikan persoalan.(*)